Zoek Onderhandelde oplossingen
Redelijke aanpassingen voor leerlingen met autisme in de muziekacademie
De aanwezigheid van de ouders van autistische leerlingen tijdens de muziekles veroorzaakt wrijvingen in de muziekacademie. Unia bemiddelt en helpt de school en de ouders om een compromis te vinden.
School grijpt in na pestgedrag
Wanneer haar dochtertje op school gepest wordt omwille van haar huidskleur, roept een mama de hulp in van Unia. Het kindje loopt school in een kleine gemeente, en heeft weinig klasgenootjes met een migratieachtergrond.
Leerlinge met depressie mag niet thuis slapen
Een leerlinge in het tweede leerjaar balanceert al een tijdje op de rand van een depressie. Aan het einde van het schooljaar is er een Geïntegreerde Werkperiode met een overnachting. En die overnachting ziet de leerlinge niet zitten. De directie weigert om een uitzondering voor haar te maken.
Geen redelijke aanpassingen voor jongen met zware dyslexie
Een leerling met zware dyslexie moet voor de derde keer het vijfde middelaar overdoen. De ouders nemen contact op met Unia, waarop Unia contact opneemt met de school. Uit dat contact wordt duidelijk dat er niet handelingsgericht werd gewerkt en dat er geen redelijke aanpassingen werden voorzien voor de jongen.
Leerling met autisme ‘beter op zijn plaats’ in buitengewoon onderwijs?
Een jongen met ASS (Autisme Spectrum Stoornis) volgt les in het eerste leerjaar. De ouders vragen verschillende keren aan de school om redelijke aanpassingen te voorzien. Daar wordt niet op ingegaan. Volgens de school zou de jongen beter op zijn plaats zitten in het type 9 van het buitengewoon onderwijs.
School schrapt extra zorg voor kinderen met type 7
Een mama voelt zich machteloos wanneer de school van haar kinderen beslist om hen geen extra zorg meer te geven. De school steekt de schuld op het nieuwe ondersteuningsmodel in het Vlaamse onderwijs en op de Vlaamse overheid en de koepels die niet alles geregeld krijgen.
Lagere school weigert compensatiesoftware voor leerling met dyslexie en dysorthografie
Een lagere school weigerde het toestaan van compensatiesoftware bij evaluaties voor het vak ‘Spelling’, voor een leerling met dyslexie en dysorthografie. De school stelde dat deze aanpassingen niet wenselijk waren en de leerling ‘bevoordeelde’ in plaats van op gelijke hoogte stelde met de andere leerlingen.
Universiteit werkt beleid uit rond redelijke aanpassingen
In het kader van een dossier rond het weigeren van redelijke aanpassingen voor een student Handelswetenschappen met dyscalculie, nam een universiteit contact op met Unia. De universiteit legde de beslissing voor en vroeg advies.
Overgevoelig aan stralingsgolven
Een leerling in het derde leerjaar lijdt aan overgevoeligheid voor elektromagnetische straling. De nabijheid van wifi-straling veroorzaakt bij haar chronische gewrichtspijnen, hoofdpijn en slapeloosheid.
Redelijke aanpassingen om een inclusief schooltraject verder te zetten
Een jongen van vier met het syndroom van Down heeft het moeilijk om voor langere tijd geconcentreerd te blijven en heeft soms de drang om de klas te verlaten. De school stelt redelijke aanpassingen voor.