Geen redelijke aanpassingen voor jongen met zware dyslexie

30 november 2017
Actiedomein: Onderwijs
Discriminatiegrond: Handicap

Een leerling met zware dyslexie moet voor de derde keer het vijfde middelbaar overdoen. De ouders kloppen aan bij Unia, waarop Unia contact opneemt met de school. Uit dat contact wordt duidelijk dat er niet handelingsgericht werd gewerkt en dat er geen redelijke aanpassingen werden voorzien voor de jongen. 

Geen redelijke aanpassingen voor jongen met zware dyslexie

De zorgcoördinator blijkt niet op de hoogte te zijn van de situatie van de jongen, en komt na het contact met Unia meteen met concrete voorstellen van redelijke aanpassingen. In november koppelen de ouders terug naar Unia: alles loopt goed in de school en de punten van de jongen zijn de hoogte ingeschoten dankzij de redelijke aanpassingen.   

Meer weten?