M-decreet in de Vlaamse scholen: praktijken en achterliggende processen en mechanismen. Syntheserapport met aanbevelingen voor beleid en praktijk
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À propos de cette source de données
Auteur
Steunpunt Onderwijsonderzoek
Année de publication
2020
Couverture géographique
VL
Type de données
Sondage
Recherche qualitative
Domaines
Enseignement
Critères
Handicap
Mots clés
enfants, personnes jeunes, décret M, enseignement inclusif, éducation spécialisée, aménagements raisonnables, attitudes
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Données sur les expériences de discrimination
Non
Données sur les discours de haine ou les crimes de haine
Non
Données ou analyses intersectionnelles
Oui
Données/analyses intersectionnelles
handicap x âge