Une école adapte les goûters d’anniversaire pour garantir la sécurité d’un élève

Un élève souffrant d’allergies sévères, reconnues dans son plan individuel d’accueil (PAI), avait subi un choc anaphylactique lors d’un goûter d’anniversaire organisé à l’école.

À la suite de cet incident, l’école avait mis en place une alternative sécurisée et inclusive, sans gâteaux en classe. Cette solution avait bien fonctionné durant l’année scolaire.

L’école a ensuite envisagé de réintroduire les gâteaux lors des anniversaires, tout en prévoyant d’isoler l’élève dans le bureau de son institutrice pendant ces moments. Ses parents se sont opposés à cette proposition. Ils craignaient pour la santé de leur enfant, qui risque une réaction allergique grave même en cas de contact indirect avec des objets contaminés. Ils estimaient également que l’isoler de ses camarades serait stigmatisant et pourrait nuire à son bien-être psychologique.

Unia a conseillé les parents avant leur rencontre avec l’école. Son analyse a porté sur le droit aux aménagements raisonnables pour les élèves en situation de handicap.

L’analyse a conclu que l’école pouvait difficilement démontrer que la demande des parents constituait une charge disproportionnée. L’établissement avait d’ailleurs déjà mis en place une solution adaptée qui avait fait ses preuves.

Unia a également souligné que l’isolement de l’élève pendant que ses camarades fêtaient un anniversaire autour d’un gâteau ne constituait pas une alternative équivalente. Cette mesure ne respectait pas le critère de dignité applicable aux aménagements raisonnables et risquait d’avoir des conséquences psychologiques pour l’enfant.

À la suite de l’analyse d’Unia, l’école a accepté la demande des parents et renoncé à réintroduire les gâteaux en classe.

La solution inclusive et sécurisée a ainsi pu être maintenue, au grand soulagement de la famille.