Unia erhält seit vielen Jahren Berichte von tauben und hörbehinderten Personen über Probleme beim Zugang zu Krankenhäusern. Sie haben Probleme bei der Terminvereinbarung oder der Orientierung im Gebäude, bekommen keine Dolmetscher Gebärdensprache oder müssen die Kosten für den Dolmetscher selbst tragen, usw.

Unia plädiert für Lehrer, die integrativen Unterricht in die Realität umsetzen können. Das bedeutet, dass der Umgang mit der Vielfalt sowohl in der Aus- als auch in der Weiterbildung einen zentralen Platz einnehmen muss.