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Unia plaide pour une politique anti-harcèlement préventive et intégrée dans toutes les écoles de l’enseignement fondamental et secondaire. Cela passe par des formations spécifiques pour les enseignants, des médiations individuelles et collectives et des sanctions pour comportements discriminatoires.

Unia plaide pour des enseignants capables de concrétiser l’enseignement inclusif. Cela signifie que la gestion de la diversité doit occuper une place centrale aussi bien dans leur formation de base que dans leur formation continue.

Unia demande l'adoption de la directive européenne biens et services en discussion depuis dix ans au sein du Conseil de l’Union européenne. Elle permettrait d’étendre la protection des citoyens européens.

Les plans d’action interfédéraux définis autour de problématiques spécifiques doivent également aborder l’intersectionnalité des critères de discrimination, voire être articulés entre eux. Leur efficacité dépend des moyens financiers qui leur sont assortis et de leur suivi et évaluation.

Cette nouvelle condition conduit Unia à examiner cette restriction provisoire au regard de la législation anti-discrimination. Il s’agit de mettre en balance le droit de la protection à la santé d’une part et le droit à l’égalité de traitement d’autre part. La sécurité des receveurs doit être optimale mais pour l’atteindre il faut prendre le moins de mesures d’exclusion possible.

Le conseil des droits de l'homme des Nations unies a nommé pour la première fois en septembre 2016 un expert indépendant sur la protection contre la violence et la discrimination basées sur l'orientation sexuelle et l'identité de genre. Unia l'a informé par courrier de la situation en Belgique.